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加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板(話說(shuō)新農(nóng)村)

2024/7/19 15:43:25   人民日?qǐng)?bào)      人氣:12655

  精準(zhǔn)滴灌重點(diǎn)地區(qū)重點(diǎn)人群,吸引更多優(yōu)秀師資投身鄉(xiāng)村教育事業(yè),讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐

  內(nèi)蒙古卓資縣鄉(xiāng)村學(xué)校風(fēng)景美,教學(xué)樓內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、心理咨詢室齊全;四川大涼山腹地,幼教點(diǎn)的孩子通過(guò)4K超高清電視在線學(xué)習(xí)普通話課程;實(shí)施鄉(xiāng)村教師特崗計(jì)劃,教育人才“組團(tuán)式”幫扶,一大批優(yōu)秀老師奔赴山鄉(xiāng),用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村孩子的人生夢(mèng)想……近年來(lái),各地區(qū)各部門著力改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),注重運(yùn)用信息化手段獲得更多優(yōu)質(zhì)教育資源,鄉(xiāng)村教育短板加快補(bǔ)上。

  隨著我國(guó)義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)縣域基本均衡發(fā)展,當(dāng)前鄉(xiāng)村教育的短板已不是條件短板,而是功能短板。毋庸諱言,鄉(xiāng)村學(xué)校量大、面廣、點(diǎn)散,整體上優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏、師資力量薄弱。

  加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板是推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的內(nèi)在要求。今年中央一號(hào)文件指出,“優(yōu)化公共教育服務(wù)供給,加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。實(shí)施縣域普通高中發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃。”

  加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板,要精準(zhǔn)滴灌重點(diǎn)地區(qū)重點(diǎn)人群。教育幫扶政策從設(shè)計(jì)到落實(shí)要更加人性化、精細(xì)化,要加快完善脫貧地區(qū)教育公共服務(wù)體系,對(duì)農(nóng)村困難家庭兒童要給予特殊關(guān)愛(ài),對(duì)防止返貧動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)對(duì)象子女要重點(diǎn)關(guān)注,讓每個(gè)鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育。要推進(jìn)教育關(guān)愛(ài)制度化,完善農(nóng)村留守兒童、困境兒童精準(zhǔn)摸排機(jī)制,加強(qiáng)教育保障和關(guān)愛(ài)保護(hù),優(yōu)先保障他們的寄宿、交通、營(yíng)養(yǎng)需求,強(qiáng)化人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)。

  有高質(zhì)量的教師,才會(huì)有高質(zhì)量的教育。要多措并舉,定向施策,努力為他們排憂解難。要把鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,通過(guò)拓展鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充渠道、提高鄉(xiāng)村教師生活待遇、推動(dòng)城市優(yōu)秀教師向鄉(xiāng)村學(xué)校流動(dòng)等舉措,吸引更多優(yōu)秀師資投身鄉(xiāng)村教育事業(yè)。

  辦好鄉(xiāng)村教育,應(yīng)充分考慮鄉(xiāng)村人口流動(dòng)現(xiàn)實(shí),推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化,因地制宜,科學(xué)布局城鄉(xiāng)學(xué)校,加強(qiáng)寄宿制學(xué)校建設(shè),辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,讓它們?cè)诜奖闫h(yuǎn)地區(qū)學(xué)生入學(xué)、減輕學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)等方面發(fā)揮重要作用。推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),推進(jìn)鄉(xiāng)村教育新基建,通過(guò)云課堂、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等方式,讓一塊屏幕連城鄉(xiāng),讓更多優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享。

  鄉(xiāng)村全面振興,教育要先行。立足鄉(xiāng)村教育發(fā)展新階段,滿足廣大鄉(xiāng)親對(duì)更好教育的新期盼,加快補(bǔ)齊鄉(xiāng)村教育短板,定能為實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。